教育政策法規理應開拓創新，社會發展在飛速發展對應的教育政策法規也需在隨時變化，為適應社會發展發展的需求，給國家培養更多人才在我國近年來上線了各種各樣教育政策法規。
九年義務教育環節上線了一個新的中考分離現行政策，在最新的制度下把有一半的學生沒緣普通高中，面對非常大的學習壓力，這令很多家長和學生都十分頭痛。
針對大量家長學生而言，若是在中考之中充分發揮落敗成績很差將會沒緣普通高中，間接地和大學擦肩而過。
面對復雜多變的分離現行政策，今天小編就來告訴你們，考上大學的方式有很多并非只有考高中這一種，中考生注意啦，考不上高中往前走幾個路一樣可以讀大學。
報名3+2分段制高職院校
即便在新中考分離現行政策之前，也會有一些的學生由于成績很差而沒緣普通高中，對于這類學生而言學生年紀廣泛比較小，假如直接把這些學生步入社會即不合乎相關法律法規，社會發展是一個人心險惡父母也擔憂思維并未發育完全的學生在社會發展念書壞。
盡管許多家長帶娃，中考落敗之后都會選擇讓孩子自己中職技校之中學習一門技術，可是中職技校的教學質量和學習氣氛都是跟普高所無法對比的，出自于這一塊的擔憂。父母們能夠為孩子選擇“3+2”分段制高職院校。
3+2分段制便是三年中專學校加2年高職院校。學生在三年中專學校學習培訓之后報考只需考試合格就能夠順利的加入高職院校之中學習培訓。并且在高職院校畢業之后也跟其他全日制大專生一樣得到全日制大專文憑。
第2種方式可以考5年一貫制高職院校
3+2分段制學生必須在兩家不同類型的大學里面入讀學習培訓，并且正中間要經過考試通過之后方可進入下一所學校學習培訓，不過5年一貫制學生要在大專院校里邊學習培訓，就免去了中專學校達標測試。同時5年一貫制學生與全日制大專生并沒有差別，都學信網可查大專文憑。
并且，五年一貫制院校但師資隊伍方面也有確保，盡管學生要在高職院校之中開展學習，但對于校園管理一方面院校還會有別于?？粕?，校園管理也極為嚴苛，父母也不必擔心學生在學校安全隱患。
并且5年一貫制學校還有一個特點是學生在大學畢業之后，院校一般會推薦就業，針對學生的就業壓力也會有所確保。
挑選“3+2”或“五年一貫制”高職院校是很不錯的
無論是3+2分段式培養，或者5年一貫制培養，針對那些中考之中考不上高中卻仍然還想要上大學學生而言，全是2個好的選擇。
3+2分段式培養和5年一貫制培養的優勢那么多相對應不是那么好考到的。因為5年1班制培養正中間不需經過測試，相較于3+2分段式培養而言更有吸引力報名人數越大。
學生假如是想要通過3+2分段式培養和5年一貫制培養整上高校得話，一定要了解好這類院校的招生條件，專業選擇和培訓費等相關內容，給自己報考大學做好充分的準備。
3+2分段式培養和5年一貫制培養學生該怎么選擇
3+2分段式培養和5年一貫制培養都各有個人優點，學生能夠有偏重于的來選擇。
5年一貫制高職院校學費一般比較昂貴，可是3 2分段制培養得話學生在三年中專學校環節具有我國補貼能夠免去培訓費，針對家庭經濟情況不是太好的學生，可以考慮3+2分段式培養。由于上邊已經說了，5年一貫制高職院校學生在畢業以后的就業壓力有保證，假如偏重于與這一點學生可以考慮五年一貫制高職院校。
學生倘若根據中考讀高中，再經過高考考試在取得高等學歷一般需要6~7年時間，但通過3+2分段式培養或5年一貫制高職院校得話學生更快只需要投入5年時間。
因此對于那些中考之中沒緣普通高中的學生來說，考不上高中依舊可以根據多種方式讀大學。
來源：陜西考生網
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