近年來，陜西科技大學以“更充分擇業、更高質量就業”為目標大力推進大學生就業工作內涵式發展，構建了全員化共建、市場化導向、專業化教育、全程化指導、精準化幫扶、信息化服務、多元化引導的 “七化”就業工作模式，在此基礎上，認真貫徹落實中省扶貧攻堅工作的文件精神，堅持以人為本，重點突出抓好家庭經濟困難畢業生就業工作，精準發力，精準助力，切實保障家庭經濟困難畢業生充分、高質量就業。
近三年來，該校本科畢業生人數穩定在4600人左右，每年建檔立卡畢業生占畢業生總人數的10%左右，平均就業率為98.52%，高于全?？傮w就業水平5.75個百分點；深度貧困畢業生占畢業生總人數的5%左右，平均就業率為97.12%，高于全?？傮w就業水平4.34個百分點，應屆本科生就業起薪以年均超20%的增幅提高，2018屆達到5233元。
特色助學，精準培養“有深度”
學校在“獎、貸、助、補、減、勤、保、救”等普惠性、助困性、獎勵性和補償性資助的有機結合和多重覆蓋基礎上，2001年起全面實施“陽光助學工程”，成立學生組織——“大學生陽光助學中心”，提出了涉及人才培養模式改革、實踐基地建設、開展愛心幫扶、健全精神資助體系等內容在內的一攬子方案，形成了一整套獨具特色的資助育人新模式。陽光助學中心將“助學”與“育人”的有機結合，由學校無償支持創建“陽光咖啡屋”“陽光書苑”“陽光休閑吧”“陽光書報亭”等四個校內助學經濟實體，由家庭經濟困難學生自主創業、自主經營管理，實行獨立核算，年盈利部分用于擴大實體規模，部分投入“陽光愛心基金”用于特別救助金發放，部分用于對家庭經濟困難學生開設免費的技能培訓和能力培養課程。其中，陽光實體每年提供勤工助學崗300余個，家庭經濟困難學生在實體內得到了充分的實踐鍛煉和能力培養；對全校家庭經濟困難學生常設免費的計算機維修與維護、演講與口才、社交禮儀、文藝舞蹈、手工藝、心理健康、職業生涯規劃與就業指導等綜合素質訓練班，極大滿足了家庭經濟困難學生興趣發展、素質綜合的成長需求。
陜西科技大學陽光助學中心 2018年來，陽光助學中心提供勤工助學崗位9200余個，累計發放工資785.38萬元，培訓學生達15297人，使家庭經濟困難學生在受資助的同時，提升了綜合素質、參與實踐鍛煉、增強就業自信心，在家庭經濟困難學生就業能力培養上起到了不可替代的重要作用。學校的特色資助育人模式先后獲得陜西省高校資助工作先進單位、校園文化建設一等獎、教學成果二等獎等榮譽表彰，學校家庭經濟困難學生中涌現出了“中國大學生自強之星標兵”“陜西省高校優秀共產黨員”“陜西省高校感動校園人物”“陜西省優秀共青團員”等一批杰出代表。
嚴密政策，精準保障“有力度”
——領導包干、建立臺賬精準指導、精準推薦、精準跟進。學校成立了校院兩級家庭經濟困難畢業生幫扶工作領導小組，召開家庭經濟困難畢業生就業工作專題會議，明確了對建檔立卡家庭畢業生、深度貧困家庭經濟困難畢業生實施100%的幫扶，確保有就業意愿并愿意接受幫扶的建檔立卡家庭畢業生100%實現就業，深度貧困家庭經濟困難畢業生充分就業的目標任務。各學院將黨政 “一把手”作為家庭經濟困難畢業生就業幫扶的第一責任人，確立了學院黨政領導、畢業班輔導員、專業課教師多重力量全程助力的精準就業指導與推薦體系，各學院相繼出臺了專業教師促進就業獎勵辦法等保障措施，目標明確、任務細化、責任清晰，建立了家庭經濟困難畢業生就業幫扶跟進表，一生一檔，實時掌握了全校家庭經濟困難畢業生的求職動態，全力保障家庭經濟困難畢業生充分、高質量就業。
——周通報、年考核確保精準落實。該校將建檔立卡家庭經濟困難畢業生、深度貧困家庭經濟困難畢業生的就業情況納入對二級學院的就業工作考核當中，指標單列，重點突出，幫扶效果與績效掛鉤，每周向校領導和各學院黨政領導通報全校整體就業情況的同時，突出顯示建檔立卡家庭畢業生就業情況，確保精準關注，精準落實，精準有效，對離校時未就業的家庭經濟困難畢業生實施跟蹤服務直到落實就業，做到“離校不離心，服務不斷線”。
個性服務，精準指導“有溫度”
——個性化就業指導提升家庭經濟困難畢業生就業力。陜西科技大學充分發揮職業咨詢室42名專兼職生涯規劃及就業指導專業師資和畢業班輔導員日常思想政治教育與管理的作用，對家庭經濟困難畢業生實施“一對一”的個性化職業規劃和就業指導服務，通過有針對性的職業生涯規劃指導、就業形勢分析、就業政策解讀、職場禮儀培訓、就業技巧輔導等專題專項幫扶，幫助他們掌握求職擇業技巧，提高職業素質和就業競爭力。同時，畢業班輔導員充分利用就業網、微信、QQ、易班等多媒體平臺向家庭經濟困難畢業生定向推送、推介就業信息。
陜西科技大學開展學生就業專題培訓 ——個性化心理輔導增強家庭經濟困難畢業生就業自信心。學校充分發揮校心理健康教育中心專業咨詢師和畢業班輔導員日常思想政治教育與管理的作用，加強對家庭經濟困難畢業生的心理疏導，及時關注了解他們的思想心理動態，以心理團輔、一對一心理疏導等形式幫助消除就業恐懼、緩解就業壓力、排解不良情緒，引導學生樹立自信、積極的求職擇業心理。
——特別資助解決家庭經濟困難畢業生就業后顧之憂。學校在向家庭經濟困難畢業生足額發放國家助學金的基礎上，一方面積極為包含建檔立卡家庭畢業生在內的家庭經濟困難畢業生申請并發放求職創業補貼，僅2019屆畢業生就發放76.7萬元；另一方面還專門為家庭經濟困難畢業生設立就業服務專項勤工助學崗，為他們提供接觸招聘單位的先機與便利，擴展就業機會，提升擇業技能。實踐鍛煉與能力提升的平臺。學校還設立有特別資助金，為所有由于突發事件致貧致困并嚴重影響就業擇業的畢業生提供兜底性的經濟保障。
多元平臺，精準供給“有廣度”
該校積極開拓，廣搭平臺，精準做好家庭經濟困難畢業生的崗位供給與推薦工作。針對家庭經濟困難畢業生就業需求和意向，校內各部門深化校企合作及人才培養機制，每年寒暑假組織黨政干部、專業教師深入產業、行業、企業一線開拓就業市場，廣泛建立大學生實習、見習、就業基地。學校充分發揮校園招聘會的主渠道作用，積極為用人單位和家庭經濟困難畢業生搭建平臺，向校企合作單位重點推薦建檔立卡家庭畢業生和深度貧困地區畢業生，確保崗位和機會供給充足。2018—2019學年學校共邀請1692家用人單位來校舉辦招聘活動，其中區域性、行業性招聘活動21場，共886家單位，專場招聘會1214場，提供就業崗位5萬多個，為保障家庭經濟困難畢業生充分、高質量就業打下了堅實的基礎。同時，對家庭經濟困難畢業生廣泛宣傳、動員、推薦基層就業，鼓勵他們參加各類型各層次公務員招錄、西部計劃、三扶一支等基層服務項目，大力宣傳參軍入伍優惠政策并積極組織引導他們投身國防事業。近三年，參與西部志愿者72人、振興計劃8人、研究生支教團16人，應征入伍179人，自主創業團隊28個，新疆、西藏基層公務員24人，其中絕大多數是家庭經濟困難畢業生。
